该教师还认为，由于这项技术输出的内容本身就存在版权问题，且其提供的学术内容缺乏规范的引用和标注，因此，学生直接使用它完成作业，存在着严重的学术不端风险。 坐地起价。交稿之后，客户发现文章质量不达标，要求整改，写手表示若要修改文章，则要重新付费，否则不予修改；文章写好之后，客户发现文章是加密文件无法正常打开或者需要其他付费途径打开，这时候客户往往需要额外支付一笔费用，作为文章的“浏览费”。... https://bookmarksystem.com/story14829934/considerations-to-know-about-%E8%AE%BA%E6%96%87%E4%BB%A3%E5%86%99